成人高考公共管理（专升本）专业介绍
一、培养目标
本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。
二、培养要求
1、掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识；
2、掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法；
3、具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力；
4、熟悉党和国家行政管理的方针、政策和法规；
5、了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。
三、学制
2.5年。
四、课程设置
1、管理学；2、公共管理；3、行政学；4、组织行为学 ；5、管理心理学；6、公共行政管理；7、管理信息系统；8、政治学；9、当代中国政治制度；10、社会学概论；11、公共经济学；12、行政组织学；13、市政学；14、公共政策；15、人力资源开发与管理。
本专业主干课程为：1、公共管理 2、行政学 3、公共行政管理 4、公共政策
五、学时分配
总学时1800学时。其中：课内学时450学时，占总学时的25%；课外学时1350学时，占总学时的75%。
六、实践教学
教育实习和毕业论文，安排在第六学期。
七、考核方法
考核分考试和考查两种方式，凡教学计划所列课程均进行考核。考核按教学计划和教育部门关于成人教育的有关规定执行。
八、教学进程安排（见附表）
公共管理（含行政管理方向）专业教学进程安排表
形式：函授 层次：专升本 学制：2.5年
| 课程类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学时分配 | 周学时分配 | 考核方式及时间 | ||||||||
| 总学时数 | 面授 | 自学作业 | 第一学期 | 第二学期 | 第三学期 | 考试学期 | 考查学期 | ||||||
| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | ||||||||
| 公共课 | 1 | 管理学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | ||||||
| 2 | 公共管理学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | |||||||
| 3 | 行政学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | |||||||
| 专业基础课 | 4 | 组织行为学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | ||||||
| 5 | 管理心理学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | |||||||
| 6 | 公共行政管理 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | |||||||
| 7 | 管理信息系统 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | |||||||
| 专 业 课 | 8 | 政治学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||
| 9 | 当代中国政治制度 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | |||||||
| 10 | 社会学概论 | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | |||||||
| 11 | 公共经济学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | |||||||
| 12 | 行政组织学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | |||||||
| 13 | 市政学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | |||||||
| 14 | 公共政策 | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | |||||||
| 15 | 人力资源开发与管理 | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | |||||||
| 实践教学 | 专业实习 | 10周 | 6 | ||||||||||
| 毕业论文 | 10周 | 6 | |||||||||||
| 小 计 | 1800 | 450 | 1350 | 90 | 90 | 90 | 90 | 90 | 20周 | ||||
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